为切实强化学生的安全意识，提升应对突发化学品事故的实战能力，保障科研教学工作安全有序进行，化学工程学院于2025年11月20日组织开展了专项化学品应急安全教育与药品泄漏应急处置演练。本次活动由学院副院长郑胜主持，研究生学生代表参与活动。

郑胜首先强调了实验室安全是学院工作的重中之重，是一切科研与教学活动的基石。他指出，具备化学品应急处理能力是每一位化工人必须具备的基本素养，实验人员应充分了解所在实验室、所从事的实验存在的潜在风险，并掌握规范的应急处理流程，具备第一时间冷静应对突发事件的能力。他希望同学们能通过本次理论与实践相结合的活动，将安全放在第一位，内化于心、外化于行，共同筑牢校园安全防线。

本次培训及演练特别邀请了学院杨迎军老师作为主讲人，杨老师为同学们重点讲解了实验室常见的风险之一：酸碱烧伤的应急处置措施。他从原理入手，结合实际案例，详细阐述了不同类型化学烧伤的特点，并系统演示了“冲、脱、泡、盖、送”等关键急救步骤，强调了事发初期的“黄金处理时间”对于减轻伤害的决定性作用。杨老师的讲解深入浅出，实用性强，有效纠正了同学们可能存在的一些认知误区和操作陋习。

理论指导后，在化学楼101实验室开展了实战演练。本次演练模拟了危险化学品在使用过程中溅到手部及眼部的场景。在杨老师的现场指导下，同学们按照应急预案，迅速进入状态。演练过程涵盖了大量流水冲洗、涂抹碳酸氢钠稀溶液、覆盖无菌纱布、紧急送医、事故上报、现场警戒、人员疏散、泄漏物围堵与中和处理、以及事后现场清理等多个关键环节。参与学生反应迅速、操作谨慎、配合默契，完整地演练了从发现险情到处置完毕的全过程，将理论知识有效应用于模拟实战中。

此次安全教育与应急演练活动，不仅是一堂生动的安全知识普及课，更是一次宝贵的应急处置实战课。增强了同学们的安全防范意识和面对突发险情时的心理素质与协作能力，为学院进一步夯实安全管理基础、营造“人人讲安全、个个会应急”的实验室安全文化氛围起到了强有力的推动作用。学院未来将持续开展形式多样的安全教育活动，为师生的生命安全与健康保驾护航。

来源:化学工程学院

初审:张良湲

复审:孙浩

终审:高鹏